FERREIRA, Lainara Flaviane Schmidt de Góes; BARRETO, Aline Ramessess; WERLE, Gabrielle Thais; SOUSA, Joceli de Fatima Arruda. Epistemologia da educação e pedagogia histórico-crítica: Caminhos para a superação da precarização docente. Revista Contexto & Educação, [S. l.], v. 41, n. 123, p. e16298, 2026. DOI: 10.21527/2179-1309.2026.123.16298. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16298. Acesso em: 3 jan. 2026.