Marques, A. C. dos S., & Fonseca, R. L. (2021). A REPRESENTATIVIDADE DA POPULAÇÃO NEGRA NA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS “SER PROTAGONISTA – GEOGRAFIA – ENSINO MÉDIO” – PNLD 2018: THE REPRESENTATIVITY OF THE BLACK POPULATION IN THE TEACHING BOOK COLLECTION “SER PROTAGONISTA - GEOGRAFIA – ENSINO MÉDIO” - PNLD 2018. Revista Contexto &Amp; Educação, 36(115), 28–43. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.115.8027