Pommer, W. M. (2017). O POTENCIAL DAS NARRATIVAS PARA FAVORECER A EVOLUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIANTE DE UM DESAFIO MATEMÁTICO PROPOSTO A LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS. Revista Contexto & Educação, 32(103), 275–302. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.103.275-302