[1]
Baliscei, J.P., Stein, V. e Alvares, D.L.F. 2018. CONHECENDO O IMAGE WATCHING E A ABORDAGEM TRIANGULAR: REFLEXÕES SOBRE AS IMAGENS DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação. 33, 104 (fev. 2018), 305–416. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.104.305-416.