Brito, M.O. de e Machado, V. 2018. DISCRIMINAÇÃO PLANEJADA: A SELETIVIDADE DO CURRÍCULO OFICIAL PAULISTA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação. 33, 105 (jun. 2018), 248–276. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.105.248-276.