Molina Lopes Tanes, T. e Terra Werner, E. 2022. INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DE SABERES RELACIONADOS À PRÁTICA DOCENTE: INITIATION TO TEACHING: IMPORTANCE OF BUILDING KNOWLEDGE RELATED TO TEACHING PRACTICE. Revista Contexto & Educação. 37, 116 (jan. 2022), 36–56. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.116.12695.