[1]
Figueiredo, T.D. et al. 2026. O “eu falando/falado”: Professores que ensinam matemática e o discurso sobre o entrelace entre metodologias e tecnologias. Revista Contexto & Educação. 41, 123 (jan. 2026), e16993. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2026.123.16993.