Pereira, W. de C. e Rego, T.C. 2025. Entre a psicologia histórico-cultural e a sociologia: Fracasso escolar, sentidos da escola e relações com o saber. Revista Contexto & Educação. 40, 122 (jun. 2025), e15989. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.15989.