[1]
«Análise de Tecnologias Sociais sob a Luz da Teoria do Ator-Rede: o caso das associações sociotécnicas da pedagogia da alternância», DQuestão, vol. 17, n.º 48, pp. 231–249, ago. 2019, doi: 10.21527/2237-6453.2019.48.231-249.