Articulação Entre Pressupostos do Educador Paulo Freire e do Movimento CTS: Novos Caminhos Para a Educação em Ciências. Contexto [Internet]. 20 de maio de 2013 [citado 31 de agosto de 2026];22(77):167-88. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/1089