BioQueer: Desafios e possibilidades da divulgação científica sobre gênero e diferenças do desenvolvimento do sexo no ensino superior. Contexto [Internet]. 4 de agosto de 2026 [citado 24 de agosto de 2026];41(123):e17833. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/17833