O percurso discursivo da BNC-Formação pelas Instâncias governamentais: A profissionalidade docente em disputa. Contexto [Internet]. 20 de fevereiro de 2024 [citado 9 de setembro de 2026];39(121):e13730. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13730