O sistema de ensino e a luta por libertação em Guiné-Bissau, a práxis político educacional do PAIGC e os diálogos de Paulo Freire. Contexto [Internet]. 29 de outubro de 2024 [citado 9 de setembro de 2026];39(121):e15899. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/15899