Capacitismo e Acessibilidade no Ensino Superior: Um estudo de caso acerca da formação de um cadeirante em Psicologia. Contexto [Internet]. 14 de dezembro de 2023 [citado 23 de agosto de 2026];38(120):e13401. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13401