Pedagogia da alternância e as implicações do processo de estadualização nas práticas educativas de uma escola família agrícola no Piauí. Contexto [Internet]. 14 de novembro de 2023 [citado 23 de agosto de 2026];38(120):e10240. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10240