O TRABALHO DE CAMPO EM GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: REVISITANDO A CAPITAL FEDERAL E SUAS TRANSFORMAÇÕES ESPACIAIS. Contexto [Internet]. 2 de janeiro de 2020 [citado 9 de setembro de 2026];35(110):293-308. Disponível em: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/8554