“O corpo que a farda não pode costurar: Signos, silêncios e pluralidades na educação amazônica”. Revista Contexto & Educação 41, no. 123 (março 24, 2026): e17199. Acesso em agosto 24, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/17199.