“O percurso discursivo da BNC-Formação pelas Instâncias governamentais: A profissionalidade docente em disputa”. Revista Contexto & Educação 39, no. 121 (fevereiro 20, 2024): e13730. Acesso em setembro 9, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13730.