“Categorias e índices de análise da prática de ensino concebida como a mobilização de saberes docentes em momentos de experiência”. Revista Contexto & Educação 38, no. 120 (setembro 19, 2023): e13121. Acesso em agosto 24, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13121.