“AS PROPOSIÇÕES DO ENFOQUE CTS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 9º ANO”. Revista Contexto & Educação 35, no. 111 (maio 4, 2020): 272–286. Acesso em setembro 9, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/8811.