“O POTENCIAL DAS NARRATIVAS PARA FAVORECER A EVOLUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIANTE DE UM DESAFIO MATEMÁTICO PROPOSTO A LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS”. Revista Contexto & Educação, vol. 32, nº 103, dezembro de 2017, p. 275-02, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.103.275-302.