“(Re)criar o estágio em anos iniciais do ensino fundamental em tempos de pandemia: As experiências (auto)formativas do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul – campus Erechim/RS” (2023) Revista Contexto & Educação, 38(120), p. e12626. doi:10.21527/2179-1309.2023.120.12626.