PRÁTICA EDUCATIVA: REFLEXÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA FREIRIANA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: EDUCATIONAL PRACTICE: TEACHER’S REFLECTION FROM THE FREIREAN PERSPECTIVE IN THE CONTEXT OF THE PANDEMIC. Contexto [Internet]. 3 de enero de 2022 [citado 24 de agosto de 2026];37(116):76-89. Disponible en: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/12670