POR QUE ENSINO DO JEITO QUE ENSINO? REFLEXÕES DE UMA PROFESSORA PARA PENSAR A DOCÊNCIA EM QUÍMICA: WHY DO I TEACH THE WAY I DO? A TEACHER REFLECTIONS TO THINK ABOUT CHEMISTRY TEACHING. Contexto [Internet]. 3 de enero de 2022 [citado 24 de agosto de 2026];37(116):145-63. Disponible en: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/12428