A SISTEMATIZAÇÃO DOS SABERES DOCENTES EM SUAS RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. Contexto [Internet]. 26 de junio de 2018 [citado 9 de septiembre de 2026];33(105):68-94. Disponible en: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/6786