HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014. Contexto [Internet]. 4 de noviembre de 2016 [citado 30 de agosto de 2026];31(98):132-5. Disponible en: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/5620