«Percepções de licenciandos em educação física sobre experiências e impactos das disciplinas de temáticas inclusivas». Revista Contexto & Educação 41, no. 123 (marzo 24, 2026): e17337. Accedido agosto 24, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/17337.