«PROFESSORES/EDUCADORES EM PANDEMIA COVID19: PERCEPÇÕES DE SAÚDE, ROTINAS PESSOAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS». Revista Contexto & Educação 37, no. 117 (abril 8, 2022): 24–37. Accedido septiembre 9, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13000.