«GESTIÓN PARTICIPATIVA Y ESTRATEGIA EN ESPACIOS PEDAGÓGICOS: ANÁLISIS DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA DEL NORTE DE BRASIL». Revista Contexto & Educação 37, no. 116 (enero 3, 2022): 386–402. Accedido agosto 24, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10070.