«DESENVOLVENDO O PENSAMENTO ABSTRATO NO ENSINO DE FÍSICA POR MEIO DO LABORATÓRIO ABERTO: DEVELOPING ABSTRACT THINKING IN PHYSICS TEACHING THROUGH OPEN LAB». Revista Contexto & Educação 36, no. 114 (julio 6, 2021): 386–403. Accedido septiembre 9, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/9339.