«PRÁTICA EDUCATIVA: REFLEXÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA FREIRIANA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: EDUCATIONAL PRACTICE: TEACHER’S REFLECTION FROM THE FREIREAN PERSPECTIVE IN THE CONTEXT OF THE PANDEMIC». Revista Contexto & Educação, vol. 37, n.º 116, enero de 2022, pp. 76-89, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.116.12670.