«A VOZ CALA, O CORPO GRITA: AS DIFICULDADES DE ALUNOS LGBT’s NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: THE VOICE CALLS, THE BODY SCREAMS: THE DIFFICULTIES OF LGBT STUDENTS IN THE LESSONS OF PHYSICAL EDUCATION». Revista Contexto & Educação, vol. 36, n.º 114, julio de 2021, pp. 420-33, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.114.420-433.