«PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES SOBRE SAÚDE, ALIMENTAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA APÓS INTERVENÇÃO COM A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO». Revista Contexto & Educação, vol. 33, n.º 104, febrero de 2018, pp. 346-64, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.104.346-364.