«HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014». Revista Contexto & Educação, vol. 31, n.º 98, noviembre de 2016, pp. 132-5, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2016.98.132-152.