[1]
«GESTIÓN PARTICIPATIVA Y ESTRATEGIA EN ESPACIOS PEDAGÓGICOS: ANÁLISIS DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA DEL NORTE DE BRASIL», Contexto, vol. 37, n.º 116, pp. 386–402, ene. 2022, doi: 10.21527/2179-1309.2022.116.10070.