O Aprender e o Não Aprender na Escola: a ótica de alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental com dificuldades de aprendizagem. Contexto [Internet]. 2013 May 13 [cited 2026 Sep. 25];25(84):77-101. Available from: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/989