1.
APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO INFANTIL E NEUROCIÊNCIA: FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS. Contexto [Internet]. 2020 May 4 [cited 2026 Sep. 9];35(111):221-38. Available from: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/8309