O TRABALHO DE CAMPO EM GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: REVISITANDO A CAPITAL FEDERAL E SUAS TRANSFORMAÇÕES ESPACIAIS. Contexto [Internet]. 2020 Jan. 2 [cited 2026 Sep. 9];35(110):293-308. Available from: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/8554