JOGOS DE SIMULAÇÃO COMO PROPULSORES DE REFLEXÕES DOCENTES: A IMPORTÂNCIA DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL. Contexto [Internet]. 2018 Feb. 21 [cited 2026 Aug. 24];33(104):95-128. Available from: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/6956