EDUCACIÓN Y PATRIMONIO: UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL INICIO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Contexto [Internet]. 2017 Feb. 20 [cited 2026 Sep. 9];31(99):81-98. Available from: https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/6001