“INTRODUZINDO O CONCEITO DE AVALIAÇÃO POR RUBRICAS POR INTERMÉDIO DE OFICINAS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA PILOTO”. Revista Contexto & Educação 36, no. 113 (February 23, 2021): 54–73. Accessed August 26, 2026. https://www.revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10083.