“Análise de Erros E Formação de Professores: Sugestões Para Ensino E Pesquisa Em Cursos de Licenciatura Em Matemática”. Revista Contexto & Educação, vol. 21, no. 76, May 2013, pp. 95-113, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2006.76.95-113.