“FORMAÇÃO DOCENTE E REPRODUÇÃO DE PRÁTICAS: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA”, Contexto, vol. 34, no. 107, pp. 38–51, Mar. 2019, doi: 10.21527/2179-1309.2019.107.38-51.