“FORMAÇÃO DOCENTE E REPRODUÇÃO DE PRÁTICAS: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA” (2019) Revista Contexto & Educação, 34(107), pp. 38–51. doi:10.21527/2179-1309.2019.107.38-51.