2018. EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE E METODOLOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE. Revista Contexto & Educação. 33, 106 (Sep. 2018), 21–40. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2018.106.21-40.